ダイエットサプリメント・ダイエット食品と健康栄養教育

　2008.8.5, EurekAlertより: 何を教えるかというカリキュラム的側面よりも、先生と生徒の間の関係性においてどのような教え方、学び方をするかということのほうが、健康教育や性教育において行動変容を導くためにはより重要であるようだ、という研究。HIVに関連した性教育などにおいて外部の専門家によって教育を受けるよりも、普段から学校にいるホームルームティーチャーからこれらの内容を教わるほうがより定着率が高いと報告。